
情報へのアクセスが多様化し、誰でもほぼ平等に得られるようになった現代において、「知っていること」はもはや競争優位にはなりません。むしろ価値を持つのは、与えられた情報をどう再構成し、自ら意味づけできるかという思考の質です。その差はどこで生まれるのでしょうか。『できる人が大事にしている 複利で伸びる仕事術』(ディスカヴァー・トゥエンティワン)を上梓したマーケティングコンサルタントの宮脇啓輔さんが、「問いを立てる力」の重要性と、それを支える日常的な思考習慣について解説してくれました。
構成/岩川悟 取材・文/清家茂樹 写真/石塚雅人
【プロフィール】
宮脇啓輔(みやわき・けいすけ)
1991年3月6日生まれ、滋賀県出身。株式会社unname 代表取締役。マーケティングコンサルタント。日経COMEMOキーオピニオンリーダー。立教大学卒。2014年、新卒で株式会社サイバーエージェントに入社。社会人としてのスタンス、コミュニケーション力、基礎動作などのソフトスキルを習得し、Web広告運用コンサルタントとして月間1.5億円の運用実績を挙げる。2017年、上場前のBASE株式会社に入社し、アプリマーケティングを担当。2018年、株式会社ペイミーにCMOとして参画し、BtoBマーケの立ち上げからビジネスチーム全体のマネジメントまで行う。2019年、株式会社unnameを創業。BtoB企業を中心に累計約50社のマーケティング支援を行う。現在は総合マーケティングカンパニーとして、支援業務以外に、研修事業、プロダクト事業などを展開している。社内Slackで情報発信をしていたところ、「外に発信しないともったいない」といわれ、Xとnoteで20〜30代向けに発信をはじめる。そのひとつである「『頭の回転が速い』を科学する」がnote社主催の創作大賞2024入選。
「自ら問いを立てられる人」こそが頭がいい人
いまの時代、「頭のよさ」は単なる知識量では測れません。インターネットやAIの普及によって、知識は誰でもアクセスできるものになりました。かつては「どれだけ知っているか」が評価の軸でしたが、検索すれば知識を手に入れられる環境では、知識そのものの価値は相対的に下がっているといえるでしょう。
そうしたなかで、仕事において求められる「頭のよさ」とはなんでしょうか? それは、自分の頭で問いを立て、その問いに対して論理的に考え、答えにたどり着ける力です。たとえ正解がわからない状況であっても、自ら考えることで正解に近づけるかどうかが重要になっているのです。
そのためには、異なる事象を結びつける「類推する力」も欠かせないものでしょう。過去の経験や知識をもとに、「これはあのときと似ている」と気づけるかどうか。この力があることで、未知の課題にも対応できるようになります。単発の知識ではなく、知識のつながりを意識しているかが問われるのです。
とりわけ重要なのが、「問いを立てる力」です。問いを立てられない人は、仕事を細かく分解して指示されなければ動くことができません。その結果、作業をこなすことに意識が向き、目的からずれたアウトプットになりがちです。一方、問いを立てられる人は、たとえ「こんな感じでやって」というような抽象的な指示を受けただけでも、「それに応えるにはどうすればいいか?」と自ら考えて動き出すことができます。
この違いは、仕事の進め方だけでなく、成果そのものにも直結します。目的を理解せずに動くか、自ら目的を定義して動くか。その差は積み重なるほど大きくなるのです。いま求められている「頭のよさ」は、まさにこの差を生み出す力だといえます。

あらゆることに対する「なぜ?」という問いが出発点
こうした思考力は、生まれつきの才能だけで決まるものではありません。日々の行動や習慣によって、後天的に鍛えることが可能です。私が思うに、以下の6つの思考習慣を持っている人は、日常的に頭を鍛えることができています。
その出発点となるのが、「①なにかと理由が気になる」というものです。なにに対しても、「なぜ?」と理由を気にする習慣です。ものごとをそのまま受け入れるのではなく、一歩踏み込んで背景を考えることで、思考の回数は必然的に増えていきます。
また、「②聞いた話を人に話したい」という姿勢も重要です。自分の言葉で説明しようとすると、理解が曖昧な部分に気づくことができるでしょう。どこまで理解できているのかを確認するプロセスが、思考を深めるきっかけになります。アウトプットを前提にすることで、学びの質は大きく変わるのです。
「③責任感が強い」というのは、具体的には、よく理解していない言葉をそのまま使わないことを指します。たとえば、みなさんは「スタートアップ」と「ベンチャー」の違いがわかりますか? そのように、あらためて説明しようとすると理解が足りないような言葉を、責任感が強い人はそのまま使おうとはせず立ち止まって調べます。そうして知識の精度が高まり、言葉の解像度を上げることにつながるのです。
加えて、「④人の話をうのみにしないこと」も欠かせません。どれだけ優れた意見であっても、一度自分のなかで咀嚼するのです。他者の考えをそのまま受け入れるのではなく、自分の頭で再構成することで、理解はより深まるでしょう。

「面倒くさがる」ことが思考のきっかけとなる
もうひとつ見逃せないのが、「⑤面倒くさがり」というものです。一見するとネガティブに思えるかもしれませんが、この感覚は思考の出発点になります。「なぜこのやり方なのか?」「もっと効率的にできないか?」などと考えるきっかけになるからです。
言われたことをそのまま実行するだけでは、思考は深まりません。非効率や無駄に気づき、それを解消しようとすることで、初めて思考が動き出します。面倒だと感じる場面こそ、「これは思考の余地がある場面だ」ととらえる癖を身につけましょう。
最後は、「⑥自分なりの方法で取り組みたい」と考える姿勢です。先の面倒くさがりとも通じますが、教えられたやり方をそのままなぞるのではなく、一度自分なりに考えて試してみる。このプロセスを通じて、理解はより実践的なものになりますし、それこそ改善点を見つけることにもつながります。
もちろん、基本や型を無視するわけではありません。しかし、それに依存し過ぎると、自ら考える機会を失ってしまいます。型を土台にしつつも、自分なりに工夫する余地を持つことが、思考の幅を広げていくのです。
こうした行動を重ねることで、問いを立てる回数は増え、思考の精度は高まっていくでしょう。結果として、未知の課題に対しても、自分の頭で考え、答えにたどり着けるようになります。それこそが、いまの時代に求められる「頭のよさ」なのです。

【宮脇啓輔さん ほかのインタビュー記事はこちら】
- 「即決する人」ほど成長が速い。重要なのは思考回数よりも試行回数(※近日公開)
- 成長できる人は、やりたくない仕事から逃げない。「頑張っているのに評価されない人」との決定的な違い(※近日公開)
清家茂樹(せいけ・しげき)
1975年生まれ、愛媛県出身。出版社勤務を経て2012年に独立。ジャンルを問わずさまざまな雑誌・書籍の編集に携わる。
